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    首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育理論與教育管理 > 新高考·高三理化生 > 高一物理直線運動圖象淺析 【正文】

    高一物理直線運動圖象淺析

    王言利
    • 高一物理
    • 圖象
    • 直線運動
    • 函數關系
    • 抽象思維

    摘要:圖象可以直觀地反映某一物理量隨另一物理量變化的函數關系,形象、直觀地描述物理規律.進行抽象思維的同時,利用圖象的視覺感知,有助于對物理知識的理解和記憶,準確把握物理量之間的定性和定量關系,深刻理解問題的物理意義.因此,

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