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首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 哲學與人文科學 > 外國語言文字 > 外語與外語教學 > 運用續作應當注意什么? 【正文】
摘要:續作源于近年興起的“續論”,包括續說、續寫和續譯。續作為提高外語學習效率提供了可操作的方法,自然受到外語教師們的關注,教學應用日益普及,但一些困惑和操作問題也隨之而來。為了更好地發揮續作促學語言的功效,本文嘗試以問答方式,解答一些常見問題,澄清續作應用的不確定性和疑團。
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