摘要：語(yǔ)文作為一門(mén)工具性與人文性相結(jié)合的學(xué)科,對(duì)于口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)具有特殊的作用。小學(xué)語(yǔ)文教師要認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)交際能力的重要性,在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,不斷探索培養(yǎng)和提高學(xué)生口語(yǔ)交際能力的方法,促進(jìn)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)和交際能力的不斷提高。