首頁(yè) > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 教育綜合 > 武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào) > 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下縣域職業(yè)教育發(fā)展的路徑研究——以河南省魯山縣職業(yè)教育發(fā)展為例 【正文】
摘要:報(bào)告中提出了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,職業(yè)教育的發(fā)展關(guān)乎鄉(xiāng)村振興。以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下縣域職業(yè)教育的發(fā)展為緣由,以河南省魯山縣職業(yè)教育發(fā)展為研究對(duì)象,從中發(fā)現(xiàn)魯山縣職業(yè)教育發(fā)展中面臨的困境:職業(yè)學(xué)校規(guī)模小且結(jié)構(gòu)單一,發(fā)展欠缺特色;職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平遠(yuǎn)低于普通高中,致使招生困難;校企合作進(jìn)展緩慢,缺乏資金來(lái)源。對(duì)其進(jìn)行原因分析進(jìn)而提出相應(yīng)的路徑:轉(zhuǎn)變觀念,重視職業(yè)教育發(fā)展;尋求職業(yè)教育發(fā)展特色,提高縣域職業(yè)教育質(zhì)量;政府政策扶持,積極推進(jìn)校企合作。旨在為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下縣域職業(yè)教育發(fā)展有所啟示。
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