摘要：按照“工學(xué)結(jié)合、崗位成才”的原則,對(duì)船舶類專業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作,從制定人才培養(yǎng)模式、開發(fā)專業(yè)課程體系、構(gòu)建學(xué)徒制的管理制度、校企共同打造雙導(dǎo)師教學(xué)團(tuán)隊(duì)四個(gè)方面入手,構(gòu)建了一套行之有效的現(xiàn)代學(xué)徒制育人模式,提出了現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)施推進(jìn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題并提出了相應(yīng)對(duì)策。