核心素養視域下初中體育教學如何進行補償性體能練習

摘要：隨著新一輪課程改革的深入,核心素養已成為培養學生的新目標。它更加關注學生的運動能力、健康行為和體育品德。雖然初中階段在體育中考背景下,學生的體質健康有所提升,但當下發展學生體能、提高學生體質仍是體育教育工作者關注的焦點。本文從初中體育課堂教學入手,闡述在體育教學中如何有效地運用補償性體能練習培養學生的核心素養。