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    新時代的社區(qū)教育與社區(qū)治理研究--基于需要理論視角

    徐博聞 沈陽廣播電視大學終身教育學院; 遼寧沈陽110003
    • 需要理論
    • 新時代
    • 社區(qū)教育
    • 社區(qū)治理
    • 社會治理

    摘要:社區(qū)治理是社會治理的最基本層級和最基礎(chǔ)方式。從社區(qū)治理與社區(qū)教育的關(guān)系分析,社區(qū)教育是促進社區(qū)治理,實現(xiàn)“社區(qū)善治”的重要途徑和抓手,能夠從一個重要的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)社區(qū)治理的創(chuàng)新。結(jié)合社區(qū)教育治理理念,基于需要理論視角下的新時代社區(qū)治理尚需從重構(gòu)熟人社會、社區(qū)文化治理、增強社區(qū)居民參與、提高居民協(xié)商與矛盾化解能力、打造共建共治共享的治理格局方面做進一步探索與思考。

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