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    新時代優秀少先隊員成長的邏輯、機制與經驗

    劉東海; 楊迎春; 孫婕 浙江省團校; 浙江杭州310012; 富陽區春江中心小學; 浙江杭州311421
    • 少先隊員
    • 成長
    • 邏輯
    • 機制
    • 經驗

    摘要:新時代少先隊員成長成才是衡量中小學德育、智育工作的試金石。優秀少先隊員在少先隊員群體中有著極強的引領示范作用,是整個少先隊組織中最活躍、最具有影響力和號召力的隊員。優秀少先隊員成長既有少年兒童成長的歷史邏輯,又有政治啟蒙教育的現實邏輯,小干部制度是優秀少先隊員成長的助推器,領袖關懷、榮譽激勵、榜樣示范是增強少先隊員的光榮感、歸屬感,促進少先隊員成長成才的基本經驗。

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