首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育理論與教育管理 > 山西電教 > 教育 數(shù)字 創(chuàng)新 未來——大同市基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展簡介 【正文】
教育 數(shù)字 創(chuàng)新 未來——大同市基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展簡介
大同市教育局
- 教育局
- 學業(yè)水平考試
- 大同市
- 教育信息化建設(shè)
- 信息技術(shù)應用能力
摘要：大同市共有800余所中小學校,3萬余名學科教師,30余萬在校學生。我市基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和發(fā)展得到了中央電化教育館、山西省教育廳、山西省電化教育館的大力支持,得到了大同市政府的高度重視,從2015年開始,全市教育信息化建設(shè)投入不斷加大,2015年投入4751萬元,2016年投入11249萬元,2017年投入13791萬元。
- 教育局
- 學業(yè)水平考試
- 大同市
- 教育信息化建設(shè)
- 信息技術(shù)應用能力
摘要：大同市共有800余所中小學校,3萬余名學科教師,30余萬在校學生。我市基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和發(fā)展得到了中央電化教育館、山西省教育廳、山西省電化教育館的大力支持,得到了大同市政府的高度重視,從2015年開始,全市教育信息化建設(shè)投入不斷加大,2015年投入4751萬元,2016年投入11249萬元,2017年投入13791萬元。
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