全國優(yōu)秀作文選·教師教育雜志 省級期刊

全國優(yōu)秀作文選·教師教育雜志簡介

《全國優(yōu)秀作文選·教師教育》雜志（CN:32-1748/G4）內容豐富、思想健康，1984年創(chuàng)刊，目前以1984形式發(fā)行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。雜志是一本專注于青少年教育與教學研究的學術期刊。該雜志致力于為廣大教育工作者、學者和研究人員提供一個交流和分享最新教育理論、教學方法和研究成果的平臺。

該雜志的主要內容包括教育理論研究、教學方法探索、教育政策解讀、教育實踐經驗分享等方面。它不僅關注傳統(tǒng)的課堂教學，還涉及到課外活動、家庭教育、心理健康等多個領域。通過深入的研究和探討，該雜志旨在為教育工作者提供有益的指導和支持，促進教育事業(yè)的發(fā)展。

除了學術論文，該雜志還設有專欄、訪談、案例分析等欄目，以豐富內容形式，增加可讀性。同時，該雜志還定期舉辦學術研討會和培訓班，為教育工作者提供學習和交流的機會。總之，《青少年日記·教育教學研究》雜志是一個權威的學術交流平臺，它為教育工作者提供了一個廣闊的研究領域和交流空間，推動了青少年教育的不斷發(fā)展和創(chuàng)新。

全國優(yōu)秀作文選·教師教育雜志特色

①引用資料非來自原始出處時，應注明“轉引自”。轉引文獻時，應先注明原始作品 之相關信息，再注明轉引所據之文獻。

②來稿要求包含論文的中英文題目、中英文摘要、中英文關鍵詞，中英文作者姓名和中英文署名單位以及文章的中圖分類號、文獻標志碼。

③引言作為論文的開場白，應以簡短的篇幅介紹論文的研究背景和目的，對相關領域內前人所做的工作和研究進行簡要的概括。

④對文章某一部分特定內容的進一步解釋或補充說明，在正文中以注釋首次出現(xiàn)的順序編號，注釋內容按編號順序標注于正文之后，不得用于引文索引或致謝。

⑤內容正確、準確、專業(yè)、完整，強調創(chuàng)新性，注重實踐過程中的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)見，避免和回避帶有宣傳性質的純粹經驗介紹，文字精煉，結構嚴謹，數據可靠(重要數據請注明出處)。

⑥圖、表力求簡明清晰，墨色要黑，線條要勻，圖中文字、符號、坐標中的標值必須寫清，并與正文一致。照片要求圖像清晰，層次分明；表格一律采用三線表。圖、表中出現(xiàn)的數值都應標有明確的量與單位。

⑦文題:力求簡明，能夠準確反映文章主題。中文文題一般不超過20個漢字，盡量不設副標題、不用標點符號、不使用縮略語，中英文題名含義應一致。

⑧參考文獻，在每一文獻后加注文獻類別標號，專著標號為[M]，論文集為[C]，論文集內文章為[A]，期刊文章為[J]，報告為[R]，博士論文和碩士論文為[D]。

⑨來稿內容題材新穎、結構嚴謹、文字凝練、闡論精辟，有一定理論水平和學術價值。

⑩摘要應為論文主要內容的濃縮和提煉，要求以“[摘要]”表示，不應使用諸如“本文認為”，‘“筆者認為”等評價性語言，字數在300字以內。