摘要：對濟南市1000多名在校高中生及部分學校領導、教師進行的有關研學旅行的問卷調查和訪談結果顯示:大家對研學旅行的概念和意義普遍持認同態度;建立了豐富的校本課程,但存在不同年級研學內容重復的情況;方式靈活,但存在研學內容與學生專業結合不緊密的情況;經費缺乏來自政府方面的支持;基地資源欠缺,不能滿足中小學生研學旅行的提升需求;缺少相應的法律法規,責任不清等。對此,應完善各項機制,加強部門協調;明確工作目標,確定課程層次;建設一批研學旅行基地,逐步完善接待體系;加強研學旅行意義的宣傳,提高全社會對研學旅行的認識等以此來推動研學旅行的健康發展,使其成為撬動素質教育發展的有力杠桿。