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    普教研究雜志

    普教研究雜志 省級(jí)期刊

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    教育 快捷分類

    123 總被引次數(shù)

    5 H指數(shù)

    遼寧教育研究院

    1981

    教育科研通訊

    遼寧教育研究院

    教育理論與教育管理

    1002-5715

    雙月刊

    中文

    遲長(zhǎng)伍

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    569

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    普教研究雜志簡(jiǎn)介

    《普教研究》雜志內(nèi)容豐富、思想健康,目前以雙月刊形式發(fā)行,以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響。

    普教研究發(fā)文方向

    教育政策、教育思想教育管理、教學(xué)方法等。

    普教研究雜志特色

    ①參考文獻(xiàn)應(yīng)為公開出版物。引用文獻(xiàn)須按引用的先后,在正文中有關(guān)處用[1],[2]…標(biāo)明,序號(hào)與全文末的參考文獻(xiàn)必須一致。

    ②來(lái)稿請(qǐng)附中、英文摘要、中圖分類號(hào)和關(guān)鍵詞。其中,中文摘要應(yīng)在200字以上,內(nèi)容包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,要具體詳細(xì),不能空泛而談;英文摘要應(yīng)有與中文摘要對(duì)等的信息量(不少于100個(gè)實(shí)詞)。

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