教育與鄉村發展雜志 部級期刊

教育與鄉村發展雜志簡介

《教育與鄉村發展雜志》是一本具有深刻社會意義和專業價值的期刊，其背景與宗旨緊密關聯于全球及中國鄉村教育的發展與挑戰。旨在研究和傳播有關鄉村教育政策、實踐案例、理論探索及鄉村社會經濟文化發展的最新成果。其內容緊跟學術前沿，緊貼讀者需求，堅持指導性與實用性相結合的原則，為政府決策者、教育工作者、研究人員和社會各界人士提供了一個寶貴的交流平臺，共同關注和解決鄉村發展中面臨的教育挑戰。

雜志的主要欄目包括技術賦能鄉村教育、鄉村教師專業發展、鄉村教育與社會發展、性別平等與鄉村教育公平、鄉村教育國際傳播對話以及地方教育創新等。每一期雜志都聚焦于特定的主題或區域，如貧困地區義務教育保障機制建設、鄉村振興戰略下的教育角色、民族地區雙語教育模式等，通過豐富的內容使讀者能夠深入了解鄉村教育的最新趨勢和挑戰。

此外，《教育與鄉村發展雜志》鼓勵跨學科的研究方法，結合經濟學、社會學、人類學等視角來分析鄉村教育現象，旨在提出具有前瞻性和可操作性的解決方案。雜志還深入探討了鄉村教育如何更好地服務于地方經濟社會發展，包括職業教育、技能培訓等方面，以促進農村勞動力轉移就業和創業能力的提高。

綜上所述，《教育與鄉村發展雜志》不僅是一本專注于鄉村教育發展的學術刊物，更是推動鄉村振興戰略實施、促進教育公平與質量提升的重要力量。它致力于構建更加公平而有質量的鄉村教育體系，通過不斷傳播最新研究成果和實踐經驗，為鄉村教育的改革與發展貢獻力量。

教育與鄉村發展雜志特色

①來稿請附200字以內的文章摘要，摘要應客觀地反映文章的主要信息，不需評論、解釋，關鍵詞不超過5個詞。

②注釋是對文內某一特定內容的進一步解釋或補充說明，注釋序號用帶圓圈的阿拉伯數字表示（如①、②），并按順序列于當頁地腳。

③引言（前言）：簡單交代研究背景、目的、意義及選題設想，注意點明研究起始時間。引言部分不加標題及序號，不分段。

④計量單位以國家法定計量單位為準；統計學符號按國家標準《統計學名詞及符號》的規定書寫；標點符號使用準確；表格設計合理，推薦使用三線表；圖片清晰，注明圖題圖號。

⑤參考文獻需注明文獻作者、文獻題名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼；引用期刊文章需注明刊名、年、卷（期）；引用報紙文章需標明出版日期及版次。未發表的資料請勿列入參考文獻。

⑥文稿中摘編或引用他人作品的，務請按《著作權法》有關規定在參考資料中標明原作者姓名、作品名稱及其來源等。

⑦本刊歡迎具有學術性、前沿性、思想性的稿件， 對選題獨特、視角新穎、有創見的文稿尤為重視。文稿必須是作者原創，嚴禁抄襲，文責自負。

⑧中文題名一般不宜超過20個漢字；應簡明、準確，使用能充分反映論文主題內容的短語；不能有標點、盡量避免使用非公知公認的縮略語、字符、代號等，也不應將原形詞和縮略語同時列出。

⑨來稿切勿一稿數投。因經費和人力有限,恕不退稿,投稿一個月內作者會收到評審意見。

⑩基金項目獲省、部級以上科學基金資助產出的文章和國家重點攻關項目的研究論文，請在篇首頁下方以“基金項目”標識，注明基金項目名稱，并在圓括號內注明其項目編號。多項基金項目應依次列出，其間以分號“；”隔開。