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		小學英語寫作教學原則和訓練形式初探 【正文】
		
	
    

	
    

    
	 
    
    
		
    小學英語寫作教學原則和訓練形式初探
    

		
    
			馮永勤  深圳市南山區前海小學; 廣東深圳518052
		
    

		
		
    
			
      
				
				
    • 小學英語
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    摘要：小學英語寫作教學中,要遵循逐步遞進、提供素材、突出重點等教學原則,采用仿寫、改寫、表格寫、看圖描述、連接訓練等寫作訓練形式,才能做到有的放矢,從而有效提高學生的英語寫作水平。
    
		
        
    注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
    
        
    
        	
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