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    教學與研究雜志 CSSCI南大期刊北大期刊統(tǒng)計源期刊

    預計1-3個月 下單時間

    1.16 影響因子

    教育 快捷分類

    1880 發(fā)文量

    15969 總被引次數(shù)

    49 H指數(shù)

    0.56 立即指數(shù)

    3.96 引用半衰期

    0.99 期刊他引率

    31.62 平均引文率

    中華人民共和國教育部

    1953

    中國人民大學

    教育理論與教育管理

    0257-2826

    月刊

    100872

    11-1454/G4

    中文

    靳諾

    預計1-3個月

    2-256

    200

    ¥580.00

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    教學與研究雜志簡介

    《教學與研究》雜志(CN:11-1454/G4)內容豐富、思想健康,自1953年創(chuàng)刊起,以月刊形式發(fā)行,刊物對外積極擴大宣傳,致力于提高雜志質量與影響。

    教學與研究發(fā)文方向

    本刊專稿當代中國社會發(fā)展研究馬克思主義與現(xiàn)時代學術評論研究述評國外社會主義跟蹤研究國外馬克思主義研究當代西方思潮評介

    教學與研究雜志特色

    ①中文文題一般在20個漢字左右,作者姓名及工作單位在文題下,按順序排列。

    ②參考文獻:論著文章要求15條以上,主要引用近3~5年內的新文獻。按GB7714-87《文后參考文獻著錄規(guī)則》采用順序編碼著錄,依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字標出。

    ③來稿請附中英文摘要(中文200—300 字左右)和關鍵詞(3—5 個)。

    ④請在稿件上寫明真實姓名、出生年月、工作單位、職稱(務)、聯(lián)系電話、通訊地址、郵政編碼,以便聯(lián)系,發(fā)表署名聽便。

    ⑤文稿嚴禁抄襲,一律文責自負。根據(jù)《著作權法》,本刊對決定刊用的文稿可作文字修改、刪減,凡有涉及原意的修改,則征求作者同意。

    雜志收錄與榮譽

    CSSCI 南大期刊(含擴展版)
    北大期刊(中國人文社會科學期刊)
    統(tǒng)計源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)
    知網收錄(中)
    維普收錄(中)
    萬方收錄(中)
    國家圖書館館藏
    上海圖書館館藏
    Caj-cd規(guī)范獲獎期刊
    中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
    中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
    社科雙效期刊
    中國科技期刊優(yōu)秀期刊
    北大圖書館收錄期刊
    國家新聞出版總署優(yōu)秀期刊

    教學與研究雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計注:由于版面限制,此處僅列出部分數(shù)據(jù)信息,了解詳情請聯(lián)系客服 了解詳情 >>

    年度期刊評價報告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢)
    名詞解釋:

    影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數(shù)

    被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度

    期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例

    引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的

    平均引文率:在給定的時間內,期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低

    雜志被引半衰期、引用半衰期

    雜志影響因子、被引次數(shù)

    雜志發(fā)文量、期刊他引率

    雜志平均引文率

    教學與研究雜志文章分期部分匯總

    • 論歷史性變革

      陶文昭
    • 新中國成立70年來高校思想政治教育的成就、經驗與展望

      馮剛; 嚴帥
    • 唯物史觀視域下的現(xiàn)代性思想邏輯

      孫穎; 韓秋紅
    • 歷史唯物主義形成史中一個被忽略的對象:舒爾茨和他的《生產運動》

      李乾坤
    • 社會主義積累規(guī)律研究:基于中國經濟增長70年

      榮兆梓; 李艷芬

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    期刊導航

    教學與研究雜志訂閱

    • 主管單位:中華人民共和國教育部
    • 主辦單位:中國人民大學
    • 全年訂價:¥580.00
    • 期刊類別:教育

    常見問題

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