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    首頁(yè) > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 教育理論與教育管理 > 江蘇教育宣傳 > 建設(shè)江蘇教育的"綠水青山"——我省推進(jìn)教育領(lǐng)域人民群眾反映強(qiáng)烈突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理紀(jì)實(shí) 【正文】

    建設(shè)江蘇教育的"綠水青山"——我省推進(jìn)教育領(lǐng)域人民群眾反映強(qiáng)烈突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理紀(jì)實(shí)

    孫其華; 潘玉嬌 不詳
    • 專(zhuān)項(xiàng)治理
    • 人民群眾
    • 教育領(lǐng)域
    • 江蘇教育
    • 中國(guó)工程院院士

    摘要:日前,記者來(lái)到南京市赤壁路小學(xué)山西路校區(qū)。下午3:40,已經(jīng)過(guò)了放學(xué)時(shí)間,但校園里卻格外熱鬧。報(bào)告廳里,著名雷達(dá)工程學(xué)家、中國(guó)工程院院士張光義正在給孩子們上科普課;木工創(chuàng)客教室里,一名教師正在指導(dǎo)孩子們制作七巧板;操場(chǎng)上,籃球社團(tuán)的孩子們正熱火朝天地練習(xí)運(yùn)球……據(jù)了解,赤壁路小學(xué)的課后服務(wù)覆蓋一至六年級(jí),包括圍棋、植物科學(xué)探究、電腦繪畫(huà)、書(shū)法、繪本閱讀、機(jī)器人、合唱等幾十門(mén)課程。

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