首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育綜合 > 華夏教師 > 為教育而管理--也談初中教育教學管理新路徑 【正文】
摘要:教育之"本"在于育人,而育人之"本"在于立德,一切教育皆是為了學生的全面成長。在倡導"以人為本""立德樹人"的教學管理實踐中,我們不禁開始深思--深思課堂教學,深思教學管理。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社
一對一咨詢服務(wù)、簡單快捷、省時省力
了解更多 >直郵到家、實時跟蹤、更安全更省心
了解更多 >去除中間環(huán)節(jié)享受低價,物流進度實時通知
了解更多 >正版雜志,匹配度高、性價比高、成功率高
了解更多 >