該雜志的特色在于內(nèi)容的豐富性和質(zhì)量的保障。雜志在創(chuàng)辦初期就與國內(nèi)外知名學府和教育專家建立了密切的合作關(guān)系，確保內(nèi)容的權(quán)威性和專業(yè)性。雜志內(nèi)容主要涵蓋學習方法、學科知識、學業(yè)規(guī)劃、成長心理等方面，以獨到的視角和深入淺出的表達方式，為學生提供了豐富、實用的學習資訊和思想引導。

該雜志注重與讀者的互動與交流。雜志積極發(fā)起線下和線上的活動，例如學術(shù)研討會、讀者座談會等，為讀者提供了一個廣闊的交流平臺。通過主辦活動、征集讀者稿件等形式，該雜志鼓勵讀者分享學習心得、互相學習交流，為他們提供了一個共同成長的機會。

好同學發(fā)文方向

本刊研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究

好同學雜志特色

①作品必須出自原創(chuàng)，不得作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消作者的發(fā)文資格，情節(jié)嚴重者，將在首頁進行公布。

②各級標題均左頂格，采用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號。一級標題通常為“1”，二、三級標題編號為“1. 1”,“1. 1. 1”……數(shù)字間用下圓點相隔,一般不采用四級標題。標題末不用標點符號。

③參考文獻：論文應詳細寫參考文獻，在文中用帶[]號的序號標出，其內(nèi)容統(tǒng)一寫在文末。

④摘要300字左右，關(guān)鍵詞3—5個，標題、摘要、關(guān)鍵詞等均無須譯為英文。

⑤作者稿件的每位作者應該是論文學術(shù)內(nèi)容的創(chuàng)造構(gòu)思或設(shè)計者、研究實施者、統(tǒng)計分析和解釋者、起草撰寫者、能對編輯提出的審稿意見進行核實修改者、能在學術(shù)界就論文內(nèi)容進行答辯并最終同意論文發(fā)表者。專家論壇作者一般不超過2位，專家共識作者可有多位，均要求職稱副高以上；綜述類文章作者一般不超過3位；其他類文章作者一般不超過6位。

⑥如論文系某科研基金資助項日，須注明基金名稱、項目編號。

⑦文稿引文務須準確，采用順序編碼制，在引文處按論文中引用文獻出現(xiàn)先后阿拉伯數(shù)字連續(xù)編碼，序號外加方括號。

⑧注釋碼，請用①②③之類表示，并標注在正文相應內(nèi)容的上方，如：——①，——②，------③。每頁重新編號。

⑨圖表與正文內(nèi)容避免重復，能用文字說明時盡量不用圖或表；表格一律用三線表；表或圖要有表題或圖題及序號。

⑩引言也可以預測本期刊物所帶來的效果，或?qū)ψx者產(chǎn)生的影響進行概述。引言通常以鼓勵、感謝和歡迎的話語結(jié)束，鼓勵讀者閱讀刊物并表達對讀者的關(guān)注和支持。