摘要：針對風景園林專業生態類課程教學內容的研究現狀和發展趨勢,基于創新人才培養的導向,開展生態類課程教學內容更新策略研究。提出了促進教學內容現代化、增強教學內容吸引力、加大科研內容教學化、強化教學內容實踐化等措施,旨在加強人才培養的創新能力,提升培養質量和競爭力,滿足當前社會對風景園林專業創新應用型人才的需求。