<cite id="yyiou"><tbody id="yyiou"></tbody></cite>
<cite id="yyiou"><samp id="yyiou"></samp></cite>
  • <s id="yyiou"></s><bdo id="yyiou"><optgroup id="yyiou"></optgroup></bdo>
  • <cite id="yyiou"><tbody id="yyiou"></tbody></cite>

    首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育綜合 > 合肥師范學院學報 > 中國傳統教育價值觀在近代的轉變 【正文】

    中國傳統教育價值觀在近代的轉變

    郭海洋 河北大學教育學院; 河北保定071002
    • 中國傳統教育
    • 教育思維模式
    • 中國近代
    • 轉變

    摘要:一個民族的教育思維模式是其民族精神文化素質和智力的集中體現。中國傳統教育思維模式作為中華民族文化的教育、心理系統的教育和理論思維能力的基礎,在歷史上具有重要的影響,尤其是儒家教育模式思維對中國燦爛且封閉的保守的文化思維模式具有決定性的影響。中國進入近代后,資本主義后逐漸發展起來,這片古老的土地受到西方文明的強烈沖擊,傳統教育模式已不能按照過去的軌跡發展,在近代逐漸開始發生轉變。

    注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社

    投稿咨詢 文秘咨詢

    合肥師范學院學報

    • 預計1個月內 預計審稿周期
    • 0.4 影響因子
    • 教育 快捷分類
    • 雙月刊 出版周期

    主管單位:安徽省教育廳;主辦單位:合肥師范學院

    我們提供的服務

    服務流程: 確定期刊 支付定金 完成服務 支付尾款 在線咨詢
    主站蜘蛛池模板: 通许县| 彭山县| 永城市| 吕梁市| 屯留县| 芷江| 偏关县| 铅山县| 黄平县| 宜州市| 安义县| 延寿县| 彭阳县| 蕉岭县| 彭阳县| 崇明县| 托克逊县| 隆尧县| 濮阳市| 新蔡县| 宜黄县| 沅陵县| 监利县| 崇礼县| 东城区| 阆中市| 南安市| 珠海市| 延吉市| 丹凤县| 漠河县| 五家渠市| 麻城市| 荥经县| 涞水县| 安福县| 上栗县| 汨罗市| 娱乐| 南木林县| 普格县|