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    穿過青春記憶的斑駁觸摸當下生活——論小說集《哭泣的太陽》之教育情結

    蒲向明 隴南師范高等專科學校文學與傳媒學院; 甘肅成縣742500
    • 小說集
    • 教育情結

    摘要:隴南作家柏菁小說集《哭泣的太陽》,力圖在主題的深刻、敘述的從容、意旨的蘊藉甚至結構的精巧等方面,顯示成熟的足履和軌跡,以青春記憶為背景去感觸當下生活。由于作者身居教育領域,從題材、情節、人物和敘述視角、情感基調、價值取向等方面都顯示了很深的教育情結,達到了一定的藝術高度,但同時又局限了他創作視角的進一步擴展和多樣化美學追求。

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    甘肅高師學報

    • 預計1個月內 預計審稿周期
    • 0.38 影響因子
    • 教育 快捷分類
    • 雙月刊 出版周期

    主管單位:甘肅省教育廳;主辦單位:蘭州城市學院;甘肅民族師范學院;定西師范高等專科學校;隴南師范高等專科學校

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