現(xiàn)代工程技術(shù)背景下《工程數(shù)值方法》課程教學(xué)質(zhì)量提升策略探索

摘要：《工程數(shù)值方法》是油氣儲運(yùn)工程專業(yè)博士研究生的一門專業(yè)必修課。為了更好地提升教學(xué)質(zhì)量,基于課程教學(xué)所面對的問題與挑戰(zhàn),提出從理論教學(xué)和實踐教學(xué)相融合著手,重點在教學(xué)模式、教學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容等方面進(jìn)行了改革嘗試,并進(jìn)一步優(yōu)化設(shè)置了案例牽引、項目合作、考核驗收等實踐環(huán)節(jié)。教學(xué)實踐表明,運(yùn)用新的教學(xué)策略后,明顯激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與熱情,課程教學(xué)效果也得到了顯著的提升。