摘要：黨的十八大以來(lái),在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下,我國(guó)正在從高等教育大國(guó)向高等教育強(qiáng)國(guó)昂首邁進(jìn)。加快“雙一流”建設(shè),培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,已成為當(dāng)前高等教育承擔(dān)的艱巨而偉大的使命。《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》的印發(fā),《關(guān)于高等學(xué)校加快“雙一流”建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》的頒布,進(jìn)一步明確了“雙一流”建設(shè)和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)在建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)教育現(xiàn)代化中的重要意義。如何培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才?如何推進(jìn)“雙一流”建設(shè)?是我國(guó)高等學(xué)校,特別是“雙一流”建設(shè)高校必須解決的時(shí)代任務(wù)。從本期開始刊發(fā)的這組文章,是耕耘于科研、教學(xué)一線的中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)教授、著名天文學(xué)教授對(duì)上述問(wèn)題的觀點(diǎn)和思考,希望對(duì)高校“雙一流”建設(shè)、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)有所啟迪。