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    鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下廣東欠發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展路徑研究

    廖遠(yuǎn)兵 河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院; 廣東河源517000
    • 欠發(fā)達(dá)地區(qū)
    • 廣東省
    • 鄉(xiāng)村振興
    • 職業(yè)教育

    摘要:鄉(xiāng)村振興事關(guān)農(nóng)民發(fā)展致富,事關(guān)農(nóng)村脫貧奔康,它為廣東欠發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)教育帶來(lái)了產(chǎn)業(yè)振興、文化振興、生態(tài)振興等方面的機(jī)遇。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下對(duì)職業(yè)教育的需求主要包括高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、職業(yè)院校開(kāi)展的學(xué)歷繼續(xù)教育以及職業(yè)技能培訓(xùn)四大類(lèi)型。廣東欠發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)教育探索新時(shí)代背景下服務(wù)鄉(xiāng)村振興的新路徑,必須全面科學(xué)分析鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施引發(fā)的職業(yè)教育需求,有針對(duì)性地調(diào)整職業(yè)教育服務(wù)供給的類(lèi)別和方向,使廣東欠發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)教育精準(zhǔn)服務(wù)鄉(xiāng)村振興。

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