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    不同年齡段幼兒游戲特點及指導策略的研究

    馮俠; 李曉君; 張海宇 寶雞職業技術學院; 陜西寶雞721013
    • 不同年齡段
    • 幼兒游戲
    • 特點
    • 指導策略

    摘要:游戲是幼兒生活中重要的組成部分,是幼兒園活動組織的主要方式。對于不同年齡階段的幼兒,我們應該根據幼兒的年齡特征和心理發展的特點,組織和創編適合幼兒的游戲。本文對小班、中班、大班幼兒的游戲特點進行了分析和闡述,并依據不同年齡階段的游戲特點給出了相應的指導策略。希望通過本次研究能對幼兒游戲和幼兒的更好發展提供幫助。

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