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    基于高職院校創新型人才培養體系研究

    劉青; 李光寧 滁州職業技術學院; 滁州市實驗小學; 安徽滁州239000
    • 課程體系
    • 創新
    • 人才培養
    • 高職院校

    摘要:闡述創新與創新型人才內涵,分析國內當前高職院校創新型人才培養困境。本文緊扣創新型人才培養目標,以物聯網應用技術專業為例,從優化專業人才培養體系、改革創新教學方法、構筑創新活動平臺、創新評價方式等關鍵環節入手,對創新型人才培養體系進行了研究。

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