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地方高校教師教學(xué)能力培養(yǎng)研究
張兄武; 徐銀香 蘇州科技大學(xué)教務(wù)處; 江蘇蘇州215009; 蘇州科技大學(xué)教育與公共管理學(xué)院; 江蘇蘇州215009
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
- 地方高校
- 教師
- 教學(xué)能力
摘要：教師的教學(xué)能力直接影響教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,需要全體教師教學(xué)能力的全面提高。在分析創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)對地方高校教師教學(xué)能力提出新要求的基礎(chǔ)上,從培養(yǎng)體系和保障機(jī)制兩方面探索如何改進(jìn)和加強(qiáng)地方高校教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。
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