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    三全育人視域下高職院校文化育人路徑探索

    徐丹 遼寧金融職業學院; 沈陽110122
    • 高職院校
    • 三全育人
    • 文化育人
    • 路徑

    摘要:育人是一項長期復雜的系統工程,需要整合各方資源形成育人合力。文化育人是以文化傳播的方式實現以文化人、以文育人,促進學生的全面發展。作為培養技能型人才重要載體的高職院校如何實現文化育人,促進技能型人才的全面發展是當前高職教育研究的重要課題。在全員、全過程、全方位三全育人理念指引下,在對高職院校文化育人構成要素、文化育人必要性以及當前高職院校文化育人存在突出問題進行分析的基礎上,提出發揮多主體作用,實現全員文化育人;打通文化育人環節,實現全過程文化育人;拓寬文化育人平臺,實現全方位文化育人的高職院校文化育人路徑。

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