21世紀成人學習者核心素養(yǎng)及其培育

摘要：關(guān)注學習者核心素養(yǎng)的培育,在當前已經(jīng)成為教育改革的熱點,緣由是其著眼于人的公民素養(yǎng)與社會責任的培育。若就成人學習者而言,其更是面臨著一個從學歷的追求、資格證書的獲得,到著眼于朝向'成人'與'成事'的過程轉(zhuǎn)化。處在一個終身學習的新時代,如何重點關(guān)注成人學習從謀求一個'飯碗'到追求精神教養(yǎng)提升的理想目標實現(xiàn),這不僅是時展的必然,同時也是成人教育在當下必須肩負的新使命與新任務(wù)。為此,成人教育的發(fā)展需要圍繞核心素養(yǎng)的培育進行深化改革和創(chuàng)新,應(yīng)該構(gòu)建基于核心素養(yǎng)的成人教育課程體系,并關(guān)注成人教育中教育者的核心素質(zhì)培養(yǎng)。